Desde Cádiz para todos ustedes

       En esta entrada comentaré sobre la actividad que hemos realizado en clase sobre un proyecto de instituto desde el principal punto de partida hasta el final.       Se nos han asignado diferentes roles a cada alumno: Director, jefe de estudios, secretario, representante del ayuntamiento, representantes del P.A.S, padres y madre y alumnos.     Una vez realizado el reparto de los papeles de cada alumno hemos realizado un debate sobre que curso educativos tener en el centro, donde se iba a situar y como se iba a gestionar, ha sido bastante interesante.     Ya finalizada la organización de nuestro prometedor instituto nos han hecho una pregunta importante a tener en cuenta para todos los miembros de esta actividad; ¿Qué  significa para nosotros educar?. Pregunta que no ha provocado un debate interesante y productivo para nuestro fines educativos, debate donde llegamos a dos definiciones diferentes que nos resultaron las m...

     En su sentido más amplio, por educación se entiende el proceso por el cual se transmite el conocimiento, los hábitos, las costumbres y los valores de una sociedad a la siguiente generación.      Educación viene del latín  educere  que significa 'sacar', 'extraer', y  educare  que significa 'formar', 'instruir'.      La educación comprende también la asimilación y práctica de las normas de cortesía, delicadeza y civismo. De allí que en el lenguaje popular la práctica de estos hábitos de socialización sean calificados como signos de una  buena educación .      En el sentido técnico, la educación es el proceso sistemático de desarrollo de las facultades físicas, intelectuales y morales del ser humano, con el fin de integrarse mejor en la sociedad o en su propio grupo. Es decir, es un aprendizaje para vivir.      En mi opinión la educación va mas allá de formar o instruir, educar trata t...

       En esta entrada se tratará las ventajas y desventajas de la descentralización educativa y sobre todo de la educación en casa.      Tradicionalmente España ha sido un país centralizado, sobre todo en el siglo XX con la dictadura de Franco. La descentralización educativa llega con la democracia y la Constitución del 78, donde se refuerza la descentralización. Pero sobre todo con la LOGSE, en 1990, donde se permite a las CC.AA. gestionar el curriculum de las asignaturas.     En esta entrada me voy a basar especialmente en el video que vimos en clase donde aparece una familia que ha decidido educar a sus hijos en casa, siendo la madre su profesora. Este tipo de educación tiene sus ventajas, como por ejemplo el hecho de que solo sean el numero de hijos que hay en casa, esto provoca una individualización en la educación lo que consigue que el niño tenga mayor facilidad para atender y al mismo tiempo al profesor, es decir su madre, se pueda c...

     En esta entrada el objetivo es realizar un análisis a partir de la lectura del "Libro Blanco de la Profesión Docente y su Entorno Escolar" del autor Jose Antonio Marina.      El libro blanco del docente nace con una finalidad clara: que la sociedad conozca el mundo educativo y cómo éste influye en su vida y en la propia sociedad. El libro se centra en la función y situación del docente en sí, pero como es obvio, la escuela y el sistema educativo no se pueden quedar de lado puesto que influyen directa e indirectamente en el desarrollo de la profesión docente.     En este libro se plantean 20 propuestas para la mejora y evolución de la educación. S e ha puesto a disposición de toda la comunidad educativa para que todos los agentes que participan en ella, puedan leerlo con detenimiento, hacer las observaciones que consideren oportunas y, entre todos, tratar de crear un plan de acción que cuente con el máximo consenso.     E n prim...

            En esta entrada se va reflexionar sobre las funciones docentes  que recogen tanto la LOE como la LOMCE en su artículo 91. En particular me centraré en la cuarta función, la que me tocó a suerte en la clase, se trata de la función orientación educativa, académica  y profesional en relación con el video visto en clase titulado Pulso al fracaso. Las doce funciones del profesorado son: 1- Programación y enseñanza de las áreas 2- Evaluación del proceso de enseñanza/ aprendizaje 3- Tutoría, dirección y orientación y apoyo a los alumnos 4- Orientación educativa, académica y profesional 5- Atención integral del alumnado 6- Promoción, organización y participación en actividades complementarias 7- Contribución al clima de respeto, tolerancia. 8- Informar a las familias sobre los procesos de enseñanza/aprendizaje 9- Coordinación de las actividades docentes, de gestión y dirección  10- Participación en la actividad general del centro 11 ...

       Castilla y León  se caracteriza por una pequeña población muy dispersa en un gran territorio, además de, como ya sabemos, no ser una de las principales autonomías de España con un elevado poder socioeconómico.      Sin embargo, esto parece no suponer ningún problema para los alumnos castellano-leoneses que se encuentran a la cabeza del país, solamente por detrás de Navarra y la Rioja, en cuanto a su nivel de estudios, según refleja el informe PISA. El nivel de los estudiantes es casi el mismo que el obtenido por los finlandeses, cuyo sistema educativo aquí aún nos parece una utopía.      Bajo mi punto de vista, creo que es muy importante el programa de becas y ayudas que pretende llegar hasta unos 67000 alumnos, de forma que o bien utilizando material de segunda mano o bien, con el pago mediante beca, puedan tener acceso de libros y material escolar. Esto pone de manifiesto que el sistema castellano-leonés pretende llevar val...

             Como todo el mundo sabe la educación en Finlandia es una de las mejores del mundo, están en lo mas alto de la educación mundial y no es por simple casualidad. aquí os dejo los 10 pilares principales de la educación en este país: 1. Los docentes son profesionales valorados.   La educación es una profesión con prestigio y los profesores tienen gran autoridad en la escuela y en la sociedad. El equivalente a Magisterio en Finlandia es una titulación complicada, exigente y larga, que además incluye entrevistas personales, por lo que los maestros son profesionales muy bien preparados y vocacionales.    2. La educación es gratuita y, por lo tanto, accesible a todos.  El sistema educativo público establece que la educación es obligatoria y gratuita entre los 7 y los 16 años y debe ser impartida por centros públicos. Tampoco se paga por los libros ni por el material escolar, y todos los niños reciben una comida caliente al ...